国家自然科学基金委员会（简称“自然科学基金委”）近期公布了2025年不端行为案件处理结果通报（第二批次），以下是该通报的详细内容：

通报背景

此次经国家自然科学基金委员会监督委员会深入调查审议，再由国家自然科学基金委员会委务会议审定后，对相关科研不端案件涉事主体作出了处理，并依据规定对给予通报批评的有关情况进行通报。

案件处理结果

广西某高校贺聚良等学术不端案

经查，广西某高校贺聚良等发表的论文存在买卖实验研究数据和未经同意使用他人署名问题，且贺聚良将该论文列入基金项目（批准号82160793）申请书。

处理结果

撤销贺聚良国家自然科学基金项目，追回已拨资金

取消贺聚良国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予贺聚良通报批评

吉林某医院李泽等学术不端案

经查，吉林某医院李泽等发表的论文存在买卖实验研究数据问题，且李泽将该论文列入基金项目（申请号8217114340）申请书。

处理结果

取消李泽国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予李泽通报批评

湖南某高校马泓等学术不端案

经查，湖南某高校马泓等发表的论文存在买卖实验研究数据问题，且马泓将该论文列入基金项目（申请号8210115144）申请书。

处理结果

取消马泓国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予马泓通报批评

广东某高校杨耀、王进进与李文彦等学术不端案

经查，广东某高校杨耀、王进进与李文彦等发表的论文存在买卖论文、未经同意使用他人署名、擅自标注他人科学基金项目、在与科学基金项目无关的科研成果中标注基金项目的问题。

处理结果

取消杨耀国家自然科学基金项目申请和参与申请资格5年（2024年7月19日至2029年7月18日）

取消王进进、李文彦国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予杨耀、王进进、李文彦通报批评

江西某高校钟文和月福财等学术不端案

经查，江西某高校钟文和月福财等发表的论文存在抄袭剽窃、伪造篡改、未经同意使用他人署名、擅自标注他人基金项目问题，且钟文将论文列入基金项目（批准号52364014）申请书、列入基金项目（批准号51764014）进展报告及基金项目（批准号51504102、51764014）结题报告。

处理结果

撤销钟文国家自然科学基金项目，追回3个项目的已拨资金

取消钟文国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

取消月福财国家自然科学基金项目申请和参与申请资格5年（2024年7月19日至2029年7月18日）

给予钟文、月福财通报批评

广东某高校黄冠群等学术不端案

经查，广东某高校黄冠群等发表的论文存在买卖实验研究数据问题，图片使用混乱问题；论文还存在未经同意使用多人署名、擅自标注基金项目资助等问题，且黄冠群将论文列入基金项目申请书。

处理结果

取消黄冠群国家自然科学基金项目申请和参与申请资格5年（2024年7月19日至2029年7月18日）

给予黄冠群通报批评

上海某高校燕东亮等学术不端案

经查，上海某高校燕东亮等发表的论文存在买卖实验研究数据问题，且燕东亮将该论文列入基金项目申请书。

处理结果

取消燕东亮国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予燕东亮通报批评

湖北某高校余志红等学术不端案

经查，湖北某高校余志红等发表的论文存在图片伪造篡改和未经同意使用他人署名问题。

处理结果

取消余志红国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予余志红通报批评

浙江某两所高校徐继、宋广元等学术不端案

经查，浙江某两所高校徐继、宋广元等发表的论文存在图片伪造篡改问题，且徐继将该论文列入基金项目申请书。

处理结果

取消徐继、宋广元国家自然科学基金项目申请和参与申请资格3年（2024年7月19日至2027年7月18日）

给予徐继、宋广元通报批评

辽宁某高校方晶晶等学术不端案

经查，辽宁某高校方晶晶在2024年基金项目申请过程中存在抄袭他人基金项目申请书内容和提供虚假同行专家推荐信问题。

处理结果

撤销方晶晶2024年国家自然科学基金项目申请

取消方晶晶国家自然科学基金项目申请和参与申请资格5年（2024年7月19日至2029年7月18日）

给予方晶晶通报批评。

本次国自然基金通报的学术不端案件共有21起，本期得辅小编给大家分享了10起，下期将继续给各位学者总结。

自然科学基金委对学术不端行为保持高压态势，坚决维护科研诚信和学术道德。广大科研工作者应引以为戒，严格遵守科研规范和学术道德，共同营造风清气正的科研环境。